“ گفتار درمانی کودکان در منزل، آنلاین و مطب + تکنیک ها و بازی های گفتار درمانی
در مورد اختلال گفتاری بد تلفظ کردن صداها، بایستی
احتمال داشتن منشاء عصبی یا عضلانی آن ها
در درجه نخست بررسی گردد. در صورت نداشتن این علل، بایستی آموزش و تصحیح تولید صداها صورت گیرد.
در مورد بیمارانی که این اختلال در آن ها ناشی
از مشکلات عصبی یا عضلانی است، بایستی با توجه به نوع و شدت ضایعه، از عملکردهای منجر به هدف مربوط
به فلج مغزی استفاده گردد. از جمله مراجعین
ما، کودکانی هستند که پیش از رسیدن به سن 3 سالگی، دچار ضایعه
مغزی شده‌اند. این مشکل معمولا با
فلج اندام‌های گفتاری همراه بوده و
علائمی از جمله آبریزش دهان، صدای بم و حجم تنفسی کم از سایر موارد
همراه این اختلال است.
گفتاردرمانی یکی از زیرمجموعه‌های رشته‌های توانبخشی می‌باشد که به
آسیب شناسی، ارزیابی و درمان
اختلالات مختلف مرتبط با گفتار
و زبان می‌پردازد. گفتاردرمانگران تلاش مستمری برای بهبود مهارت‌های ارتباطی، گفتاری و زبانی
کودکان و همچنین بزرگسالان دارند و در این زمینه ممکن است با متخصصین مختلفی از جمله کاردرمانگر در تماس باشند.
کودکانی که در زمان تولد کامل به دنیا نمی‌آیند و به دلایلی نوزادان
به صورت نارس است و هچنین آن‌هایی که در زمان تولد نارس
بوده‌اند. سکته مغزی می‌تواند افراد را دچار عدم تکلم کند که
برای این دسته از افراد نیز گفتار درمانی توصیه می‌شود.
حال باز گردیم به مسیر اصلی مقاله، همانطور
که گفته شد، گفتار درمانی یکی از رشته‌های علوم توان بخشی به شمار می‌رود که
به شناخت آسیب‌های گفتاری و زبانی و بلع می‌پردازد.
اختلالات رزونانس اغلب با شکاف کام،
اختلالات عصبی و تورم لوزه‌ها همراه است.
کودک از سنین پایین، دائما در معرض وسایل الکترونیکی از جمله گوشی و تلویزیون باشد.
فیلم های ضبط شده توسط پاتولوژیست ارزیابی می شوند تا گزارش فعالیت را
برای ارزیابی پیشرفت و استفاده تولید کنند.
سایر تکنیک ها می توانند به بهبود دامنه حرکت
، هماهنگی و تقویت ماهیچه های
فک ، لب ، گونه و زبان کمک کنند.
SLP با استفاده از ترکیبی از تکنیک ها و تمرینات روند بلعیدن و کاهش خطر
آسپیراسیون را بهبود می بخشند.
“تولید غیرمعمول صداهای گفتار که
با تعویض ، حذف ، اضافات یا تحریفاتی همراه است که ممکن است در وضوح گفتار و فهم کلام اثر بگذارد.” تعریف میکند.
در نوع زبان پریشی درکی یا
حسی، بیمار علی رغم این که می‌تواند حرف‌های دیگران را
بشنود اما قادر به فهم آن ها نیست.
این سبب می‌شود که بیمار دستورات کلامی را به
گونه‌ای غلط انجام دهد. متاسفانه در این حالت
بیمار خود نمی‌داند که خطای گفتاری
دارد و از این رو قادر به
اصلاح آن نیست. در این حالت خطاهای زبانی متعدد و خالی از محتوا اتفاق می‌افتند.
حتی یک مطالعه از طریق این اختلافات
گفتاری، ADD را تشخیص داده است. متخصصان درمانگر
وظیفه درمان کودکانی به عهده دارند
که در درک و بیان زبان مادری دچار مشکل هستند.
همچنین در افراد بزرگسال نیز گفتار درمانی برای افرادی مناسب
بوده که نمی‌توانند خوب صحبت کنند و ضعف گفتاری دارند.
یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و
زبان است که در دنیای امروز خانواده‌ها نسبت به وجود آن در کودکان خود دغدغه زیادی دارند.
مشخصه اصلی این اختلال گفتار و زبان در سنین پایین تر عدم دارا بودن مهارت‌های پیش زبانی از جمله تماس چشمی و توجه
مشترک و در سنین بالاتر عدم
برقراری ارتباط کلامی و غیر کلامی با دنیای اطراف است.
کودکان دارای اتیسم جدای از ضعف در مهارت‌های گفتار و زبان ممکن
است در سایر موارد نیز به مشکلات جدی برخورد کنند و به صورت کلی استقلال زیادی در زندگی خود ندارد.
اما نکته‌ای که بسیار مهم و
کلیدی است، این است که اتیسم پایان دنیا نیست و با همکاری خانواده، گفتاردرمانگر، کاردمانگر و … می‌توان تا
حدودی مشکلات این کودکان را کمتر و
کمتر کرد. گفتار درمانگر فردی
است که پس از تحصیل در رشته گفتاردرمانی و کسب
مدارج مدنظر، به آسیب شناسی و درمان اختلالات
مرتبط با گفتار و زبان کودکان و بزرگسالان می‌پردازد.
بروز تیک عصبی در کودکان بیشتر به علت ژنتیک، عوامل وراثت و بعد عمل کردی مغز است.
در به وجود آمدن تیک ها عوامل محیطی مثل استرس
و ناهنجاریهای رفتاری نیز (روحی و روانی)
دخیل هستند. در این سن باید والدین در زمان
غذا خوردن، حمام با فرزند خود با حرکاتی مانند
اشاره کردن و تکان دادن صحبت کند.
وضعیت درآمدی در این رشته مانند هر شغل و حرفه ای بسیار به دانش و توانایی‌های فردی
بستگی دارد. اما به صورت کلی اگر بخواهیم
پاسخی به این سوال پاسخ دهیم می‌توان گفت که رشته گفتاردرمانی یکی
از رشته های دارای بازار کار خوب با درآمد نسبتا خوب
در ایران می‌باشد. همچنین در صورتی
که فرد قصد مهاجرت داشته باشد، می‌توان گفت که رشته گفتاردرمانی یکی از ده شغل پردرآمد در کشور آمریکا نیز می‌باشد .
اما به صورت کلی در مورد هر یک از اختلالات مرتبط
با گفتار و زبان، باید به سن و زمان طلایی بسیار توجه کرد.
سن زیر 3 سال، سن طلایی درمان است
و با توجه به این که پس از این سن رشد مغز کامل‌تر می‌شود، تا قبل از 3 سال
می‌توان انتظار بالاتری برای
کسب نتیجه از مسیر درمانی داشت.
گفتاردرمانی روشی مداخله ای است که
به کمک کودکانی که اختلال در گفتار
یا بلع دارند ، تمرکز دارد. ”